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    El aprendizaje de la variación lingüística en la enseñanza del español como L2. Aproximación a la situación de Canadá

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    El interés que el estudio del español como lengua extranjera ha adquirido en los últimos años ha suscitado una gran atención hacia los métodos de enseñanza, que insisten en la importancia de que el alumno tome conciencia lingüística respecto a los ejes diatópico, diastrático y diafásico. El caso de Canadá ofrece un enorme potencial de investigación, especialmente en lo que se refiere a las modalidades geográficas, ya que la diversidad del profesorado, fundamentalmente de origen hispanoamericano, unido al hecho de que la mayor parte de los manuales que se emplean se produzcan en EE.UU, favorece una enseñanza más basada en este modelo que en el peninsular, con la gran heterogeneidad que ello conlleva. Este estudio pretende analizar cómo recogen algunos de estos libros (empleados por estudiantes canadienses anglófonos de nivel intermedio alto que siguen el programa de español de la University of British Columbia en Vancouver) cuestiones relacionadas con las distintas variedades y qué niveles de la lengua se muestran más susceptibles en este sentido.The interest in studying Spanish as a foreign language has increased in the last years and, as a result, has stimulated a lot of attention with respect to learning methods, which insist on the importance of students’ awareness of language variations (geographical, social and communicative). The situation in Canada offers an enormous research potential, especially regarding geographic modalities. The diversity of the teaching staff, mainly Latin-Americans, together with the fact that most of the textbooks used in class are produced in the United States favor an education based more on this style of speaking rather than on the peninsular style, with the great heterogeneity that this entails. This study is intended to analyze how some of these books address the different linguistic modalities as well as the language levels that are more affected by these variations. The study is based on an analysis of a series of textbooks used by Englishspeaking students in Canada of a high-intermediate level that follow the Spanish program at the University of British Columbia in Vancouver

    Un modelo computacional basado en la unificación para el análisis y generación de la morfología del españoll

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    Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Lingüística, Lógica, e Historia y Filosofía de la Ciencia. Fecha de lectura: 13-12-199

    Modelos idiomáticos y prescriptivismo. El caso del andaluz

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    El peso de una larga tradición de codificación del español ha influido en sus usos “ejemplares”, pues ha ido conformando un tipo de lengua, un estándar, asociado al concepto de “lengua culta”. Esto explica que dicho estándar actúe como superestrato nivelador de variedades internas de la lengua que convergen hacia él, al tiempo que ha servido también para marcar los usos regionales como disidencias (lo “no estándar” o “subestándar” suele, querámoslo o no, adquirir connotaciones asociadas a lo “incorrecto” o a lo “vulgar”). El carácter panhispánico, más en consonancia con un ideal de lengua pluricéntrico, de los nuevos procesos de codificación del español obliga a establecer nuevas relaciones y referencias de las variedades con respecto a lo codificado como estándar y esto puede plantear problemas prácticos. En el caso del andaluz, por ejemplo, con la pretensión de normalizar unos determinados usos regionales para que funcionen como “norma culta del andaluz”.The weight of a long encoding tradition of the Spanish language has influenced its “exemplary” uses: a type of language, a standard has been constructed, linked to the concept of "educated language”. This explains that such a standard acts as a “superstratus” which levels the internal varieties of the language that converge towards it. At the same time it has helped marking the regional uses as dissidences (the “non standard” or “substandard”, wether we want it or not, usually acquires connotations linked to the "incorrect" or"vulgar"). The panhispanic character of the new encoding processes of the Spanish language makes it compulsory to establish new relationships between the varieties and the pluricentrical standard, thus generating practical problems. In the case of Andalusian, for example, the problems arise from the intention of normalizing specific regional uses to make them work as “educated andalusian standard”.Les uses exemplaires de l’espagnol ont subi l’influence d’une longue tradition de codification parce qui’ils ont conformé une langue standard associé au concept de « langue culte ». Cet ainsi que cet standard peut agir comme un superstrate que produit la nivelage des variétés internes de la langue dans laquelle y convergent. Le standard a permit a son tour marquer certes uses régionaux. Puisque les derniers procès de codification de l’espagnol indiquent un idéal de langue dit pluricentrique et permettent parler de son caractère panhispanique, il faudra établir les nouvelles relations que se produisent parmi les différentes variétés et en plus, les codifications conçues comme standard. Á propos de ces problèmes, la variété de l’espagnol parlé au sud de l’Espagne (surtout dans l’Andalousie) c’est un cas très riche en beaucoup des aspects, que nous allons considérer

    A quantitative study of disfluencies in formal, informal and media spontaneous speech in Spanish

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    Proceedings of IberSpeech 2012 (Madrid, Spain)A descriptive study of the prevalence of different types of disfluencies (fragmented words, restarts and vocalic supports) in spontaneous Spanish is presented based on a hand-annotated corpus. A quantitative account of differences among three types of registers (formal, informal and media) and several subtypes of text for each register is provided to analyze the importance of each disfluency class for a given register

    Etiquetador automático de Marcadores Discursivos mediante Transformers

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    We present an automatic discourse particle (DM) tagger developed using manual annotation and machine learning. The tagger has been developed on a dataset of financial letters, where human annotators have reached an 0.897 agreement rate (IAA) on the indications of a specific annotation guide. With the annotated dataset, a prototype has been developed using the pre-trained Transformers, adapting it to the task (fine-tunning), reaching an F1-score of 0.933. An evaluation of the results obtained by the tagger is included.Presentamos un etiquetador automático de partículas discursivas (DM) desarrollado mediante etiquetado manual y aprendizaje automático. El etiquetador se ha desarrollado en un dataset de cartas financieras. Las anotadoras humanas han alcanzado un 0,897 de tasa de acuerdo (IAA) sobre las indicaciones de una guía de anotación específica. Con el dataset anotado se ha desarrollado un prototipo usando modelos de Transformers pre-entrenados adaptándolos a la tarea (fine-tuning) con un F1 de 0,933. Al final se da una evaluación de los resultados obtenidos por el tagger.The research has been carried out within the CLARA-FINT project (PID2020-116001RB-C31), funded by the Spanish Ministry of Science and Innovation

    Biomedical Term Extraction: NLP Techniques in Computational Medicine

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    Artificial Intelligence (AI) and its branch Natural Language Processing (NLP) in particular are main contributors to recent advances in classifying documentation and extracting information from assorted fields, Medicine being one that has gathered a lot of attention due to the amount of information generated in public professional journals and other means of communication within the medical profession. The typical information extraction task from technical texts is performed via an automatic term recognition extractor. Automatic Term Recognition (ATR) from technical texts is applied for the identification of key concepts for information retrieval and, secondarily, for machine translation. Term recognition depends on the subject domain and the lexical patterns of a given language, in our case, Spanish, Arabic and Japanese. In this article, we present the methods and techniques for creating a biomedical corpus of validated terms, with several tools for optimal exploitation of the information therewith contained in said corpus. This paper also shows how these techniques and tools have been used in a prototype

    Inventario de frecuencias fonémicas y silábicas del castellano espontáneo y escrito

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    Actas de las IV Jornadas de Tecnología del Habla (JTH 2006)Este artículo presenta dos inventarios de frecuencias – fonémico y silábico – del castellano obtenidos a partir del corpus C-ORAL-ROM, que recoge español oral espontáneo en distintos contextos y registros. Estos inventarios se han desarrollado mediante un transcriptor fonológico y silábico cuyos resultados para el corpus CORAL-ROM han sido en su mayor parte revisados manualmente. Los inventarios incluyen la frecuencia absoluta de aparición de los diferentes fonemas y sílabas. Estos datos se han examinado junto a los extraídos de un corpus comparable de texto escrito y se ha hallado evidencia de que los inventarios de frecuencias obtenidos hasta ahora, basados fundamentalmente en textos, no describen adecuadamente el castellano oral espontáneo.Este trabajo ha sido finaciado parcialmente por el MEC CICYT (TIN2004-07588-C03-02) y la Comunidad Autónoma de Madrid y la Universidad Autónoma de Madrid (05/TIC/001)

    Preocupación por la apariencia física en usuarios de empresas multideportivas de México

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    Las escalas de Ansiedad Físico-Social (SPAS-7 y de Dismorfia Muscular (Complejo de Adonis) son herramientas sensibles para evaluar la preocupación por la apariencia física. El objetivo es analizar la asociación entre la dismorfia muscular y la ansiedad físico-social e identificar las diferencias por sexo en usuarios de empresas de servicios deportivos integrados del noroeste de México. Mediante un muestreo aleatorio simple se eligieron 429 (231 hombres y 198 mujeres). A todos ellos se les aplicaron los cuestionarios SPAS-7 y Complejo Adonis en el centro deportivo correspondiente. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas que muestran que las mujeres registran mayores niveles de ansiedad que los hombres (Media = 12.5 ± 5 DS y Media = 14.5 ± 6 DS; p < .000); no obstante, las mujeres obesas presentan mayores puntuaciones con respecto al resto (Media = 18.8 ± DS; p < .000). También se comprobó a través de un modelo de regresión que los años de práctica física, la frecuencia a la semana y la duración de la sesión de entrenamiento predicen la ansiedad físico-social y el Complejo Adonis. Además se evidenció que existe una asociación significativa entre los niveles de dismorfia muscular y de ansiedad.Social Physique Anxiety (SPAS -7) and muscle dysmorphia (Adonis Complex) scales are sensitive tools to assess concern about physical appearance. The aim of this work is to analyse the association between muscle dysmorphia and social physique anxiety and identify the differences by gender in users of integrated sports complexes in north-west Mexico. Using simple random sampling, 429 (231 men and 198 women) were selected. SPAS-7 and Adonis Complex questionnaires were given in the relevant sports centre. Significant differences were4 found which showed that women reported higher levels of anxiety than men (M = 12.5 ± 5 SD and M = 14.5 ± 6 SD, p = .000); however, obese women reported much higher levels in relation to the others (M = 18.8 ± SD p < .000). It was also proved, using a regression model, that the number of years doing sports, the number of times a week and the duration of the training session predict social physique anxiety and the Adonis Complex. In addition, a significant association between muscle dysmorphia and anxiety levels was confirmed.As escalas de Ansiedade Físico-social (SPAS-7 e Dismorfia Muscular (Complexo de Adonis) são ferramentas sensíveis para avaliar a preocupação com a aparência física. O objectivo é analisar a associação entre a dismorfia muscular e a ansiedade físico-social e identificar as diferenças por sexo em utentes de empresas de serviços desportivos integrados do noroeste do México. A amostra aleatória simples foi composta por 429 participantes (231 homens e 198 mulheres). A todos eles se aplicaram os questionários SPAS-7 e Complexo Adonis no centro desportivo correspondente. Verificaramse diferenças estatisticamente significativas que mostram que as mulheres registaram maiores níveis de ansiedade que os homens (Média = 12.5 ± 5 dp e Média = 14.5 ± 6 dp; p < .000); não obstante, as mulheres obesas apresentam maiores pontuações nos restantes indicadores (Media = 18.8 ± 8 dp; p < .000). Também se comprovou através de um modelo de regressão que os anos de prática física, a frequência semanal e a duração da sessão de treino predizem a ansiedade físico-social e o Complexo de Adonis. Adicionalmente, evidenciou-se que existe uma associação significativa entre os níveis de dismorfia muscular e de ansiedade

    Spanish Inflectional Morphology in DATR

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    This paper shows a full description of Spanish inflectional morphology. We have chosen a paradigmatic approach instead of one based on phonological/spelling changes, i.e., the typical two-level model. Such morphological description has been written in the DATR formalism. The result is a network of nodes that makes use of the information inheritance mechanisms – orthogonal node inheritance and default path inheritance – that DATR allows. Some lexical coverage and corpus occurrence figures that support our approach are also given
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